这是一篇散文,文章仅仅围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹.时光如梭,一去不返作者对此有着深刻的思索和无限的感慨,文章还表达了对虚度时光的无奈和惋...
这篇散文围绕“时间匆匆,一去不复返”展开叙述,先写了一去不复返的特点,然后细腻的刻画了时间流逝的踪迹,最后写出了作者对时光流逝的“匆匆" 而感叹。 主要讲作...
只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝...
1、主要内容:时间如何流逝、如何浪费。2通过句子看出什么?体会到了什么?看出作者对时间流逝的惋惜,对时间浪费的追悔,让我们体会到:应当珍惜时间,不要虚度光...
《匆匆》段落的主要内容第一段(第1自然段):用对比的手法写出了日子一去不复返的特点。表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。 第二段(第...
《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。全文描写的是时间流逝太快,没有去好好珍惜。 整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间...
《匆匆》一文主要表现在作者对时光飞逝的无奈,把自己八千多个日子流逝形象的说成:“如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸发了”表达了时光匆匆稍纵即逝,表达了作者不...
《匆匆》写于1922年3月,时当五四运动落潮之际。朱自清面对令人失望的现实,心情苦闷,念旧、低徊、惋惜和惆怅之情不能自己。但朱自清毕竟是一个狷介自守、认真处世、...
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小 屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是...
《匆匆》是小学语文五年级上册的一篇课文。本单元的主题是通过对课文具体内容的学习,感悟到作者想要告诉我们的道理。 这篇课文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口...
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童年的主要内容10字 | 朱自清《匆匆》的主旨 | 匆匆主要写了什么内容50字 |
朱自清匆匆简介30字 | 朱自清散文集匆匆主要内容 | 匆匆文章大意20字 |
六年级下册匆匆的梗概 | 《匆匆》的简介 | 匆匆的梗概400字 |
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