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幼师教案的课后评价和反思

发布时间：2024-07-06 19:35
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1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制...

游戏结束后,教师再请10位幼儿上来和教师一起玩游戏。 *开展游戏活动。游戏活动前,教师强调游戏规则,提醒幼儿念完儿歌后,白鹅才能跳下河,狐狸才能跑出来抓。然后,...

(3)幼师分别带好头饰,练习圈上的碎步动作、单腿跪地动作以及在“大叔”身边摆造型等。 (4)幼儿随音乐完整表演集体舞。教师评价:建议幼儿之间的相互配合等方便进行...

5、展览幼儿作品,让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜欢哪幅画,为什么?表扬能够大胆用色的幼儿。课后反思: 在活动前我准备了很多彩色的毛线团以及玩偶小猫,这样就能吸...

认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设...

课后反思: 活动设计采用了猜谜、谈话、观看情景表演、模仿等多种形式,让孩子在充满兴趣的氛围中获取知识,激发了孩子们学习的欲望,每个环节的设计循序渐进,过渡语...

教学反思 1、在幼儿活动过程中,自由主动讲诉,其他小朋友认真倾听,幼儿从中被理解、尊重、接纳,确定了一定的自信心。 2、与同伴以及教师的互动中,感受到了集体的温...

教学反思这节课我可能忽略了幼儿作画的位置,如果让我重新上这节课,我会提醒幼儿安排好画面,注意远近、大小关系。《我的好朋友》小班教案篇10 活动目标: 1.愿...

活动反思 : 通过一件事,骨头受伤了,引导幼儿了解,骨头具体作用,人体少了他,会变成什么样?再引导幼儿一起去探讨保护骨头的方法 ,从而让幼儿有一种去保护自己骨骼...