(1)讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。讲述是指教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事...
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法的优点:对教师而言.容易控制所要传递的内容,在传递什么、传递多少以及怎样传递上,教师有较大...
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法的优点是:对教师而言,容易控制所要传递的内容,在传递什‘么、传递多少以及怎样传递上,教师有...
讲授法的基本形式 1、讲述法教师用形象生动的语言描述或叙述地理事物(包括具体形象、外部特征或地理现象演变过程等...
1、讲授法。讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。讲授法主要有讲述、讲演、讲解等形式。教师运用讲授法可以充分发挥自身...
教学方法是指师生为达到一定的教学目的、完成教学任而采用的教学措施和教学手段,是教师和学生相互结合的活动方式。...
讲授法:是教师通过语言系统地向学生传授知识的方法,是讲述讲解讲读和讲演诸种教学方法的总称。说服教育法:是教育者通过说理传道,使学生明辨是非善恶,以培养学生道...
这就要求我们在课堂教学中应牢牢把握“求实、求活、 求新”的教学三原则,不断取得新的教学成果。 在具体教学中,要搞清生物要领的形成过程,讲清生物概念的定义、含...
(七)中小学常用的教学方法––1.讲授法:讲授法是教师经过语言系统连贯地向学生传授知识的方法,可分为讲述、讲解、讲演、讲读2.谈话法:又称问答法,是教师根据学生已...
1、教学目标,明确教学的目标,确定学生在学习本课程后应该具备的知识、技能以及态度等方面的要求。2、教学内容,详...
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讲授法的含义和基本要求 | 讲授法的具体方式及其要求 | 讲授法包括哪几种方式 |
讲授法的一般过程 | 讲授法具有哪些优点 | 讲授法的内涵 |
讲授法的适用范围 | 讲授法的主要局限性在于 | 选择讲授法的依据 |
讲授法意味着灌输式教学 | 返回首页 |
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