先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可...
《从百草园到三味书屋》作者:鲁迅 原文节选:我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖...
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文中的“百草园”和“三味书屋”在结构上形成鲜明的对比,书屋虽然是所典型的封建私塾,但作者鲁迅立意并不在于批判。这篇散文题目叫“从百草园到三味书屋”就点出了...
1 从百草园到三味书屋 课文研讨 一、整体把握 这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中。这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章。 从文章题目可...
这篇文章是《三味书屋》,原文如下:鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近五...
《从百草园到三味书屋》分二部分:第一部分(1-8段):回忆百草园的有趣生活。又可分四层:一层(1段):总的介绍百草园情况。点出是“我的乐园”,充满留恋之情。...
《从百草园到三味书屋》课文句子赏析 1、其中似乎确凿只有一些野草。 《从百草园到三味书屋》,如题目所示,写的是两个天地的生活,两个生活环境的变化。对百草园有这...
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾...
近代·鲁迅《从百草园到三味书屋》主要内容如下:1、作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动的文...
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