游戏的选择要从趣味性、简易型、灵活性、难易相当、面向全体、照顾个别等原则入手,按照幼儿识字的三个步骤:生字的确...
今天这节课, 我们将要用这些学到的本领在“识字游戏1”中做一次闯关游戏, (出示闯关证) 这是一张闯关证,根据游戏内容,每闯一关得一颗星,连闯五关就可以到达顶点, ...
1、分组讨论,交流识字方法。 2、识字游戏: 针对学生年龄特点,把游戏融入课堂,增强了识字的趣味性,提高学生的识字质量。可采取如下方式:开火车轮流读、小老师领读、...
教师先做示范:先把“海、贝壳、沙滩、踩、螃蟹、趴、举”给幼儿全部熟悉一遍,告诉幼儿一共有7张,然后教师出其不意的将卡片抽出两张藏起来,将剩余的5张卡片给幼儿一...
苏教版二年级上册语文识字教案2 《青蛙与蜻蜓》 教学目标: 1、认读本课生字新词,正确书写生字。 2、正确、流利、在感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 3、利用熟字,辨析比...
家长还可以选择诸如汉字积木、识字多米诺之类的教具来教宝宝识字,让宝宝在动手操作中认识更多的字。字学到200个左右时,可以拼成词,再合成句子。启智灵汉字王就...
【教具】 多媒体电脑、课件、成语卡片。 【教学过程】 一、激趣导入,初步识字 1、(课件出示:多幅成语图)你知道这些画的都是那些故事吗? 2、(课件出示:图加成语)...
名称: 趣味识字儿歌〈跷跷板〉 目标: 1、背诵儿歌《跷跷板》。 2、认字:高、低。读词:跷跷板、眯眯笑。 3、认识标点:省略号(……) 4、通过游戏复习学过的词语和生...
2、能力:培养学生观察、分析能力,培养学生在生活中识字的习惯和能力。 3、情感:使学生体会学习生字的乐趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感。 教学重难点: 认读生...
教具准备 生字卡片、小黑板。 课时安排 3课时。 教学过程 第一课时 教师活动 学生活动 设计意图 一、我的发现 1、出示小黑板,指导观察。 2、读一读,你发现了什么吗...
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